Đề thi thử Toán vào lớp 10 năm 2026 – 2027 lần 2 trường THCS Quang Tiến – Nghệ An
MeToan.Com hân hạnh giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh bộ đề thi thử môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 – 2027 lần 2, được biên soạn bởi trường THCS Quang Tiến, phường Tây Hiếu, tỉnh Nghệ An. Đây là tài liệu ôn tập chất lượng, giúp các em củng cố kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi mới nhất.
Đề thi năm nay tập trung vào việc vận dụng linh hoạt kiến thức toán học vào thực tiễn thông qua các bài toán có nội dung gắn liền với đời sống. Một số dạng bài tập tiêu biểu xuất hiện trong đề bao gồm:
Bài toán về thống kê và tần số: Học sinh cần vận dụng kỹ năng phân tích bảng số liệu để tính tần số tương đối ghép nhóm. Ví dụ, bài toán yêu cầu tính tần số tương đối của nhóm [1; 2) và tìm tần số của nhóm [2; 3) dựa trên tổng số 40 học sinh của lớp 9C. Đây là dạng bài kiểm tra khả năng xử lý số liệu thống kê cơ bản trong chương trình Toán 9.
Bài toán giải phương trình/hệ phương trình chứa ẩn: Nội dung về đợt ủng hộ vở cho các bạn học sinh bị ảnh hưởng bởi lũ lụt vào tháng 9 năm 2025 giúp học sinh rèn luyện tư duy lập phương trình. Bài toán yêu cầu tính số vở thực tế mỗi bạn nhận được, dựa trên sự thay đổi số lượng người nhận sau khi có 4 bạn nhường lại phần quà. Dạng toán này đòi hỏi học sinh phải thiết lập mối quan hệ giữa các đại lượng một cách logic.
Bài toán thực tế về hình học không gian: Đề thi đưa ra tình huống thả 5 viên bi sắt hình cầu vào một lọ thủy tinh hình trụ chứa nước. Các em học sinh sẽ được thử thách thông qua hai câu hỏi chính: tính thể tích của mỗi viên bi và xác định chiều cao mới của mực nước trong lọ sau khi thả bi vào. Việc làm tròn kết quả đến hàng phần mười và sử dụng giá trị π = 3,14 giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tính toán chính xác và trình bày khoa học.
Việc giải bộ đề này không chỉ giúp học sinh kiểm tra lại năng lực kiến thức mà còn tạo tâm thế tự tin, vững vàng hơn trước kỳ thi tuyển sinh chính thức. MeToan.Com hy vọng quý thầy cô và các em sẽ tận dụng tốt nguồn tài liệu hữu ích này trong quá trình giảng dạy và học tập để đạt kết quả cao nhất.
