Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán lần 2 năm 2026 trường THCS Thọ Lộc – Hà Nội
MeToan.Com trân trọng giới thiệu tới quý thầy, cô giáo cùng các em học sinh một tài liệu ôn tập vô cùng quan trọng: đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán lần 2 năm 2026 của trường THCS Thọ Lộc, xã Phúc Thọ, thành phố Hà Nội. Kỳ thi thử này được tổ chức vào tháng 01 năm 2026, đóng vai trò là một cột mốc quan trọng giúp các em đánh giá năng lực và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi chính thức sắp tới.
Đề thi thử không chỉ là cơ hội để các em học sinh làm quen với cấu trúc đề, rèn luyện kỹ năng giải toán dưới áp lực thời gian mà còn giúp các em xác định được những phần kiến thức còn yếu, từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả hơn. Với sự cạnh tranh ngày càng cao trong kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội, việc thực hành với các đề thi thử chất lượng như của trường THCS Thọ Lộc là cực kỳ cần thiết để đạt được kết quả mong muốn.
Nội dung đề thi bao quát nhiều mảng kiến thức quan trọng trong chương trình Toán THCS, thể hiện qua các dạng bài đa dạng và mang tính ứng dụng cao. Dưới đây là một số trích đoạn tiêu biểu từ đề thi:
Bài toán thống kê và ứng dụng thực tế: Một câu hỏi khảo sát 200 học sinh khối 6 về thời gian sử dụng điện thoại di động trung bình mỗi ngày (đơn vị: phút) đã được đưa ra dưới dạng biểu đồ. Phần này yêu cầu học sinh: a) Chỉ ra thời gian sử dụng điện thoại di động trung bình trong một ngày phổ biến nhất. b) Tính toán tỷ lệ phần trăm số học sinh khối 6 sử dụng điện thoại đúng theo khuyến cáo sức khỏe (từ 1 đến 2 giờ mỗi ngày). Câu hỏi này không chỉ kiểm tra khả năng đọc hiểu và phân tích biểu đồ mà còn lồng ghép kiến thức về tỷ lệ phần trăm và sự nhận thức về các vấn đề xã hội hiện đại.
Bài toán giải quyết vấn đề bằng phương trình/bất phương trình: Trong cuộc thi “Đố vui để học”, mỗi thí sinh phải trả lời 12 câu hỏi. Với quy tắc cộng 5 điểm cho câu trả lời đúng và trừ 2 điểm cho câu trả lời sai, cùng với 20 điểm có sẵn ban đầu, thí sinh cần đạt ít nhất 50 điểm để vào vòng tiếp theo. Câu hỏi đặt ra là thí sinh phải trả lời đúng ít nhất bao nhiêu câu để đủ điều kiện đi tiếp. Đây là dạng bài điển hình kiểm tra khả năng lập phương trình hoặc bất phương trình để giải quyết một tình huống thực tế, đòi hỏi tư duy logic và kỹ năng đại số vững vàng.
Bài toán hình học và tối ưu hóa: Một bài toán hình học thú vị về việc giăng lưới nuôi cá trên một góc hồ. Lưới được giăng thẳng từ bờ ngang đến bờ dọc và phải đi qua một cọc đã cắm sẵn ở vị trí A. Biết khoảng cách từ cọc đến bờ ngang là 5m và đến bờ dọc là 12m, đề bài yêu cầu tính diện tích nhỏ nhất có thể giăng khu nuôi cá riêng. Đây là một bài toán tối ưu hóa hình học, thường đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về tam giác đồng dạng, hệ thức lượng trong tam giác vuông hoặc thậm chí là sử dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị cực tiểu của diện tích, một thách thức lớn đối với nhiều thí sinh.
Với sự đa dạng và chiều sâu trong các câu hỏi, đề thi thử của trường THCS Thọ Lộc là một công cụ hữu ích giúp các em học sinh lớp 9 chuẩn bị thật tốt cho hành trình chinh phục cánh cửa vào lớp 10 THPT. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt được kết quả cao nhất!
