Nắm Trọn Chuyên Đề Vận Dụng – Vận Dụng Cao Hàm Số Lớp 12
Tài liệu gồm 513 trang, được biên soạn bởi Nhóm “TikzPro – Vẽ hình và LATEX”, tuyển tập các chuyên đề vận dụng – vận dụng cao (viết tắt: VD – VDC) hàm số, giúp học sinh lớp 12 tham khảo khi học chương trình Toán 12 phần Giải tích chương 1: Ứng Dụng Đạo Hàm Để Khảo Sát Và Vẽ Đồ Thị Của Hàm Số. Tài liệu trình bày đầy đủ, chi tiết và khoa học, có 100% lời giải chi tiết, tuyển chọn đầy đủ các dạng toán hay và khó.
MỤC LỤC:
- Cơ bản về tính đơn điệu hàm số
- A. Lý thuyết
- Điều kiện để hàm số đơn điệu trên khoảng K
- Định lý về điều kiện đủ để hàm số đơn điệu
- B. Ví dụ
- Đề VDC số 1. Cơ bản về tính đơn điệu của hàm số
- Đề VDC số 2. Tính đơn điệu của hàm hợp
- Đề VDC số 3. Tính đơn điệu của hàm số hợp
- Đề VDC số 4. Tính đơn điệu của hàm giá trị tuyệt đối
- A. Lý thuyết
- Cực trị của hàm số
- A. Lý thuyết
- Định nghĩa
- Quy tắc tìm cực trị
- B. Ví dụ
- Đề VDC số 5. Cơ bản về cực trị của hàm số
- A. Lý thuyết
- Cực trị hàm tổng và hàm hợp
- Đề VDC số 7. Bài toán truy tìm hàm ngược
- Cực trị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối
- A. Một số kiến thức cần nắm
- Cách vẽ đồ thị hàm số y = |f(x)|
- Cách vẽ đồ thị hàm số y = f(|x|)
- B. Ví dụ mẫu
- C. Bài tập rèn luyện
- Đề VDC số 1. Cực trị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối
- A. Một số kiến thức cần nắm
- Cực trị tại một điểm cho trước
- A. Lý thuyết
- B. Câu hỏi trắc nghiệm
- Đề VDC số 1. Cực trị thỏa mãn điều kiện cho trước
- Giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số
- A. Lý thuyết
- Phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất
- B. Ví dụ minh họa
- Đề VDC số 1. Cơ bản về GTLN-GTNN của hàm số
- Đề VDC số 13. Min, max của hàm đa thức và BPT
- Đề VDC số 14. Min, max của hàm hợp
- Đề VDC số 15. Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối
- Đề VDC số 16. ỨNG DỤNG CỦA GTLN – GTNN
- A. Lý thuyết
- Tiệm cận của đồ thị hàm số
- A. Lý thuyết
- Đường tiệm cận ngang
- Đường tiệm cận đứng
- Dấu hiệu nhận biết các đường tiệm cận của đồ thị hàm số
- Cách tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số
- Một số chú ý trong quá trình tìm tiệm cận
- B. Ví dụ minh họa
- Đề VDC số 17. Cơ bản về tiệm cận của đồ thị hàm số
- Đề VDC số 18. Bài tập tiệm cận của đồ thị hàm số
- A. Lý thuyết
- Đọc và biến đổi đồ thị
- A. Lý thuyết
- Hàm số bậc ba y = ax3 + bx2 + cx + d (a khác 0)
- Hàm số trùng phương y = ax4 + bx2 + c (a khác 0)
- Hàm số bậc nhất y = (ax + b)/(cx + d) (c khác 0, ad − bc khác 0)
- Các phép biến đổi đồ thị
- B. Bài tập rèn luyện
- A. Lý thuyết
- Tương giao của đồ thị hàm số
- A. Lý thuyết
- Tọa độ giao điểm của hai đồ thị hàm số
- Tương giao của đồ thị hàm bậc 3
- Tương giao của hàm số phân thức
- Tương giao của hàm số bậc 4
- B. Ví dụ minh họa
- Đề VDC số 1. Bài toán tương giao đồ thị hàm số
- Đề VDC số 2. Bài toán tương giao đồ thị hàm số
- A. Lý thuyết
- Tiếp tuyến – sự tiếp xúc của hai đồ thị * A. Lý thuyết * 1. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C): y = f(x) tại M(x0; y0) * 2. Viết phương trình tiếp tuyến có hệ số góc k cho trước * 3. Điều kiện tiếp xúc của hai đồ thị * B. Ví dụ minh họa
* Đề VDC số 1. Bài toán về tiếp tuyến và sự tiếp xúc
- Toàn tập về phương pháp ghép trục * A. Lý thuyết * 1. Cơ sở của phương pháp ghép trục giải quyết bài toán hàm hợp g = f(u(x)) * 2. Một số chú ý quan trọng khi sử dụng phương pháp ghép trục để giải quyết các bài toán về hàm hợp * 3. Ví dụ minh họa * B. Bài tập rèn luyện
* Đề VDC số 1. Toàn tập về ghép trục
Xem trước file PDF (4.6MB)
Share: