Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán lần 1 trường Thanh Chương 1 – Nghệ An
Ôn tập hiệu quả với đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán lần 1 trường Thanh Chương 1 – Nghệ An
Nhằm hỗ trợ học sinh khối 12 chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán, trường THPT Thanh Chương 1, tỉnh Nghệ An đã tổ chức kỳ thi thử tốt nghiệp THPT năm học 2019 – 2020 môn Toán lần thứ nhất.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán lần 1 trường Thanh Chương 1 – Nghệ An có mã đề 108, được đánh giá là có cấu trúc khá tương đồng với đề minh họa THPT 2020 môn Toán lần 2 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đề thi cung cấp đầy đủ đáp án cho các mã đề 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108.
Một số nội dung đáng chú ý trong đề thi thử:
- Bài toán thực tế: Đề thi đưa ra bài toán liên quan đến dân số thế giới và yêu cầu học sinh vận dụng công thức đã học để tính toán dân số Việt Nam năm 2009.
Ví dụ: Dân số thế giới được ước tính theo công thức S = Ae^ni, trong đó A là dân số của năm lấy làm mốc, S là dân số sau n năm, i là tỉ lệ tăng dân số hàng năm. Dân số Việt Nam năm 2019 là 95,5 triệu người, tỉ lệ tăng dân số hàng năm từ 2009 đến nay là 1,14%. Hỏi dân số Việt Nam năm 2009 gần với số nào nhất trong các số sau?
- Kiến thức về hàm số: Đề thi yêu cầu học sinh tìm tổng tất cả các giá trị nguyên của tham số để đồ thị hàm số bậc ba cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt.
Ví dụ: Cho hàm số y = x^3 – 3x^2 + m – 1. Tổng tất cả các giá trị nguyên của tham số m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt bằng?
- Bài toán xác suất: Đề thi đưa ra bài toán xác suất liên quan đến việc chọn ngẫu nhiên một số từ tập hợp các số tự nhiên có 5 chữ số.
Ví dụ: Gọi S là tập hợp tất cả các số tự nhiên có 5 chữ số mà các chữ số đều khác 0. Lấy ngẫu nhiên một số từ S. Xác suất để lấy được số chỉ có mặt 3 chữ số gần với số nào nhất trong các số sau?
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán lần 1 trường Thanh Chương 1 – Nghệ An là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, đánh giá năng lực bản thân và rèn luyện kỹ năng giải đề.
