Đề khảo sát tháng 10 Toán 9 năm 2024 - 2025 phòng GD&ĐT Chí Linh - Hải Dương

MeToan.Com trân trọng giới thiệu đến quý thầy, cô giáo cùng các em học sinh lớp 9 đề khảo sát chất lượng dạy thêm - học thêm môn Toán 9 tháng 10 năm học 2024 - 2025 do phòng Giáo dục và Đào tạo UBND thành phố Chí Linh, tỉnh Hải Dương tổ chức. Đề thi được biên soạn công phu, bám sát chương trình học, giúp các em học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học. Kèm theo đề là đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ quý thầy cô trong việc đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Đề khảo sát tháng 10 này không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết mà còn chú trọng đến khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Đề bao gồm các dạng bài tập đa dạng, từ cơ bản đến nâng cao, giúp học sinh làm quen với nhiều dạng bài khác nhau và rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề.

Một số dạng bài tập tiêu biểu trong đề khảo sát bao gồm: bài toán về xác suất, bài toán về năng suất lao động, bài toán liên quan đến kiến thức hình học. Cụ thể, đề có những bài toán thú vị như sau:

  • Bài toán xác suất: Phân tích kết quả gieo xúc xắc để tính xác suất thực nghiệm của một biến cố. Ví dụ như bài toán về việc bạn Hoa gieo xúc xắc 50 lần và thống kê kết quả, từ đó yêu cầu tính xác suất thực nghiệm của biến cố “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt có số chấm là số không chia hết cho 3”. Bài toán này giúp học sinh hiểu rõ hơn về khái niệm xác suất thực nghiệm và cách tính toán.

  • Bài toán về năng suất lao động: Bài toán yêu cầu học sinh lập hệ phương trình và giải quyết vấn đề liên quan đến năng suất làm việc của hai người. Ví dụ: Hai bạn Hoa và Mai cùng làm một loại sản phẩm, mỗi giờ bạn Hoa làm ít hơn bạn Mai một số lượng sản phẩm nhất định. Đề bài cung cấp thêm thông tin về số sản phẩm mỗi bạn làm được trong một khoảng thời gian cụ thể, từ đó yêu cầu học sinh tính toán năng suất làm việc của từng người.

  • Bài toán ứng dụng kiến thức hình học: Đề bài đưa ra tình huống thực tế và yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức hình học để giải quyết. Chẳng hạn, bài toán về hai ngư dân đứng ở hai vị trí khác nhau trên bờ sông nhìn thấy một gò đất nổi trên sông với các góc nhìn khác nhau. Từ thông tin về khoảng cách giữa hai ngư dân và góc nhìn của mỗi người, học sinh cần tính toán khoảng cách từ bờ sông đến gò đất. Bài toán này giúp học sinh liên hệ kiến thức hình học với thực tiễn.

Với việc phân tích và giải quyết các dạng bài tập này, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức Toán 9 mà còn rèn luyện được kỹ năng tư duy, phân tích và giải quyết vấn đề, đồng thời chuẩn bị tốt hơn cho các kỳ thi quan trọng sắp tới. MeToan.Com hy vọng đề khảo sát này sẽ là tài liệu hữu ích cho quý thầy cô và các em học sinh trong quá trình dạy và học.

Xem trước file PDF (845.7KB)

Share:

Khảo Sát Chất Lượng Toán 9 - Mới Nhất