Đề thi Giữa Học Kỳ 1 Toán 9 Năm 2025 – 2026 Trường THCS Tống Văn Trân – Ninh Bình
Bộ đề thi khảo sát chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm học 2025 – 2026 của trường THCS Tống Văn Trân, tỉnh Ninh Bình là nguồn tài liệu tham khảo quan trọng dành cho các em học sinh và quý thầy cô giáo. Đây là giai đoạn chuyển giao quan trọng trong chương trình học, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các kiến thức nền tảng về đại số và hình học để chuẩn bị tốt cho các kỳ thi chuyển cấp sắp tới.
Đề thi được thiết kế với cấu trúc hiện đại, kết hợp hài hòa giữa 20% câu hỏi trắc nghiệm khách quan và 80% phần tự luận. Với thời gian làm bài 90 phút, đề thi không chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ công thức mà còn chú trọng vào tư duy logic và kỹ năng giải quyết các vấn đề thực tiễn. Kèm theo đề thi là đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm cụ thể, giúp học sinh có thể tự đánh giá năng lực và rút kinh nghiệm sau khi thực hành.
Một trong những điểm sáng của đề thi năm nay là việc đưa vào các bài toán mang tính ứng dụng cao. Cụ thể, trong phần tự luận, học sinh sẽ gặp bài toán giải bằng cách lập hệ phương trình liên quan đến việc mua sắm thiết bị trường học. Bài toán yêu cầu tính toán số lượng vở loại 80 trang và 100 trang dựa trên tổng số lượng 350 quyển và tổng chi phí 2.400.000 đồng. Qua đó, học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng tính toán mà còn hiểu được cách áp dụng toán học vào quản lý tài chính thực tế.
Bên cạnh đó, đề thi còn lồng ghép nội dung giáo dục nhân văn thông qua bài toán về thiết kế ram dốc cho người khuyết tật. Dựa trên dữ kiện về chiều cao (30 cm) và chiều dài dốc (3 m), học sinh cần sử dụng các kiến thức về tỉ số lượng giác trong tam giác vuông để tính toán góc dốc. Kết quả này sẽ được so sánh với tiêu chuẩn kỹ thuật (góc nhỏ hơn 6 độ) để đưa ra kết luận về độ an toàn của công trình. Đây là cách tiếp cận giáo dục mới, giúp các em thấy được giá trị của toán học trong việc xây dựng một cộng đồng hòa nhập và văn minh.
Việc ôn tập theo bộ đề của trường THCS Tống Văn Trân sẽ giúp các em học sinh lớp 9 tại Ninh Bình nói riêng và cả nước nói chung củng cố kiến thức về căn thức, hệ phương trình và hệ thức lượng trong tam giác vuông một cách hiệu quả nhất.
