Đề thi Archimedes Olympiad lớp 2 năm 2019

Đề thi Archimedes Olympiad môn Toán lớp 2 năm 2019 bao gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức toán học đã học một cách linh hoạt. Các câu hỏi trong đề thi mang tính thực tiễn, gần gũi với cuộc sống, giúp học sinh phát triển khả năng quan sát, suy luận và tư duy sáng tạo.

Cấu trúc đề thi:

Đề thi gồm hai phần:

Phần I. Trắc nghiệm: Gồm 5 bài, yêu cầu học sinh đưa ra đáp án mà không cần giải thích. Phần này kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng tư duy nhanh của học sinh.
Phần II. Tự luận: Gồm 4 bài, yêu cầu học sinh trình bày lời giải chi tiết. Phần này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, lập luận và trình bày bài giải của học sinh.

Các dạng bài tập:

Phần I. Trắc nghiệm:

So sánh: So sánh hai biểu thức số học (Bài 1).
Tìm quy luật dãy số: Điền số tiếp theo vào dãy số cho trước (Bài 2).
Giải toán có lời văn: Giải bài toán liên quan đến số lượng (Bài 3).
Hình học: Tìm hình thích hợp để lắp ghép thành hình cho trước (Bài 4).
Tìm số: Tìm số thỏa mãn điều kiện cho trước (Bài 5).

Phần II. Tự luận:

Tính toán: Tính tổng các số lẻ (Bài 6).
Giải toán có lời văn: Giải bài toán liên quan đến số lượng, phép nhân/chia, (Bài 7, Bài 8).
Hình học: Đếm số hình chữ nhật trong hình phẳng (Bài 10).
Bài toán thực tế: Giải bài toán thực tế liên quan đến việc gấp và cắt dây (Bài 9).

Trích dẫn 1 số bài toán có trong đề:

Bài 06: Tính tổng của 10 số lẻ đầu tiên lớn hơn 1.
Bài 07: Một giỏ quả có 2 quả táo, 3 quả cam, 4 quả lê. Một khay quả thì chỉ có 5 quả táo hoặc 5 quả cam. Hỏi 3 giỏ và 3 khay có tất cả bao nhiêu quả các loại?
Bài 08: An có một số kẹo nhiều hơn 14 cái. An cho Linh 1/2 số kẹo, sau đó An được cho thêm một số kẹo nữa nên An có tất cả 9 cái. Hỏi lúc đầu An có bao nhiêu cái kẹo?
Bài 09: Có một sợi dây dài. Cô giáo gấp đôi sợi dây, sau đó lại gấp đôi tiếp thêm một lần nữa. Tiếp tục cô dùng kéo cắt ở giữa bó dây vừa gấp được. Hỏi sau khi cắt, sợi dây được chia thành bao nhiêu đoạn dây ngắn?

Đánh giá:

Đề thi Archimedes Olympiad lớp 2 năm 2019 được thiết kế khá tốt, phù hợp với trình độ học sinh lớp 2. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức cơ bản mà còn đánh giá khả năng tư duy, logic và giải quyết vấn đề của học sinh.