Bộ 5 Đề Thi Cuối Học Kì 2 Môn Toán Lớp 3 (Kết Nối Tri Thức)
Bộ đề kiểm tra học kỳ II môn Toán lớp 3 này được thiết kế theo chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống, nhằm đánh giá kiến thức và kỹ năng toán học của học sinh sau khi hoàn thành học kỳ II. Các đề bao gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận, với các dạng bài tập đa dạng, giúp giáo viên đánh giá toàn diện năng lực của học sinh, đồng thời học sinh có thể ôn tập, củng cố kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi.
Cấu trúc đề thi:
Mỗi đề thi đều gồm hai phần:
- Phần I. Trắc nghiệm: Kiểm tra kiến thức cơ bản, khả năng nhận biết và tính toán nhanh. Yêu cầu học sinh chọn đáp án đúng.
- Phần II. Tự luận: Đòi hỏi học sinh trình bày lời giải chi tiết, thể hiện quá trình tư duy và cách giải quyết vấn đề.
Các dạng bài tập:
I. Trắc nghiệm:
- Số: Đọc, viết số; so sánh số; số liền trước, liền sau; giá trị chữ số; số lớn nhất/bé nhất.
- Phép tính: Cộng, trừ, nhân, chia (trong phạm vi đã học); tìm kết quả, tìm số chưa biết.
- Đo lường: Quy đổi đơn vị đo độ dài (mm, cm, dm, m, km), khối lượng (g, kg), thời gian (giây, phút, giờ, ngày, tuần, tháng, năm), dung tích (l, ml).
- Hình học: Đếm số hình (tam giác, tứ giác, hình vuông, hình chữ nhật). Chu vi hình vuông, hình chữ nhật, tam giác.
- Xác suất: Xác định khả năng xảy ra của sự kiện.
- Thời gian, Lịch: Bài tập liên quan đến ngày, tháng.
- Tiền Việt Nam.
II. Tự luận:
- Phép tính: Đặt tính rồi tính (cộng, trừ, nhân, chia), tính giá trị biểu thức, tìm x.
- Giải toán có lời văn: Bài toán nhiều hơn/ít hơn, gấp/kém/bằng bao nhiêu lần/phần mấy của một số; bài toán liên quan đến đo lường (độ dài, khối lượng, thời gian), bài toán tính chu vi, diện tích, bài toán mua bán, bài toán tìm số.
- Hình học: Tính chu vi, diện tích hình vuông, vẽ hình. Tính chu vi hình chữ nhật. Vẽ đoạn thẳng. Đếm số hình tam giác, hình tứ giác trong hình.
- Tìm số: Tìm số theo điều kiện cho trước.
- Hoàn thành phép tính có nhiều dấu phép tính.
- Logic - Suy luận.
Đánh giá chung:
- Bám sát chương trình: Nội dung đề thi bám sát chương trình học kỳ II của lớp 3.
- Đa dạng bài tập: Đề bao gồm nhiều dạng bài tập khác nhau, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh.
- Phân hóa độ khó: Đề có câu hỏi dễ và câu hỏi khó, phù hợp với nhiều đối tượng học sinh.
- Phát triển tư duy: Một số bài toán yêu cầu học sinh phải tư duy logic, suy luận để tìm ra đáp án.
- Gắn liền với thực tế: Bài toán có lời văn gắn liền với các tình huống thực tế, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
Một số bài toán trong bộ đề:
- Đề 2 - Câu 3: Gia đình bác An đã mua hai xe ôtô gạch, mỗi xe chở 3500 viên gạch. Sau hai ngày, những người thợ xây đã xây hết 3297 viên gạch. Hỏi còn bao nhiêu viên gạch chưa xây?
- Đề 3 - Bài 3: Dịp đầu năm học mới, một cửa hàng có 12 500 cuốn sách giáo khoa và 10 800 cuốn sách tham khảo. Cửa hàng đã bán đi 6 300 cuốn sách giáo khoa và 3 650 cuốn sách tham khảo. Hỏi: a) Cửa hàng còn lại bao nhiêu cuốn sách giáo khoa, bao nhiêu cuốn sách tham khảo? b) Cửa hàng còn lại tất cả bao nhiêu cuốn sách giáo khoa và sách tham khảo?
- Đề 3 - Bài 4: Một tấm bìa cứng hình vuông có cạnh 8 cm. Bạn An cắt ra thành 4 hình tam giác nhỏ bằng nhau. Tính diện tích một hình tam giác nhỏ.
- Đề 4 - Câu 3: Tính giá trị biểu thức: 5075:5+3124×3.
- Đề 5 - Bài 3: Các phòng học đều được lắp số quạt trần như nhau. Biết 10 phòng học có 40 cái quạt trần. Hỏi có 28 quạt trần thì lắp được mấy phòng học?
Bộ đề thi này là một tài liệu ôn tập tốt cho học sinh lớp 3, giúp các em nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết cho kỳ thi học kỳ II. Giáo viên cũng có thể sử dụng bộ đề này để đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp.
