Bộ 5 Đề Thi Cuối Học Kì 1 Môn Toán Lớp 4 (Kết Nối Tri Thức)

Bộ đề bao gồm 5 đề, mỗi đề gồm phần trắc nghiệm (4 điểm) và tự luận (6 điểm). Nội dung kiểm tra bám sát chương trình học kì I Toán lớp 4 theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

I. Trắc nghiệm:

Phần trắc nghiệm chủ yếu kiểm tra kiến thức cơ bản, yêu cầu học sinh nhận biết và lựa chọn đáp án đúng. Các dạng bài thường gặp:

Phép tính: Thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 2 chữ số; tính giá trị biểu thức số.
Giá trị chữ số: Xác định giá trị của chữ số trong số tự nhiên.
Hình học: Nhận biết số cặp cạnh vuông góc của hình vuông; xác định số góc vuông của hình chữ nhật.
Tìm số chưa biết: Tìm số hạng, thừa số chưa biết trong phép tính.
Phân số: Tìm phân số của một số.
Viết số: Viết số tự nhiên.
Thế kỷ: Xác định thế kỷ của một năm.
Góc: Xác định đỉnh và cạnh của góc.

II. Tự luận:

Phần tự luận tập trung đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, trình bày bài giải của học sinh. Các dạng bài bao gồm:

Điền số thích hợp: Chuyển đổi đơn vị đo diện tích (m², dm²).
Đặt tính rồi tính: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số tự nhiên có nhiều chữ số.
Tìm x: Giải bài toán tìm x.
Tính giá trị biểu thức: Tính nhanh giá trị biểu thức số.
Giải toán có lời văn: Phân tích đề bài và trình bày lời giải chi tiết. Các bài toán thường liên quan đến các chủ đề:
- Tính tổng/hiệu/tích.
- Tìm hai số khi biết tổng/hiệu và mối quan hệ giữa chúng.
- Tính số lượng, trọng lượng.
- Tính toán liên quan đến thời gian.
- Bài toán về hình học, tính diện tích, chu vi.
Sắp xếp dãy số.

Một số bài toán tự luận tiêu biểu:

Bài 4 (Đề 1, Đề 2, Đề 3, Đề 4): Đây là dạng bài toán lời văn với nhiều nội dung khác nhau như tính số lượng (gạo), tính diện tích hình chữ nhật, tìm hai số chẵn/lẻ khi biết tổng và số lượng số lẻ ở giữa chúng.
Bài 4 (Đề 5): Bài toán lời văn liên quan đến thống kê số học sinh nam và nữ.

Nhận xét chung:

Bộ đề được thiết kế khá tốt, bao quát các kiến thức trọng tâm của học kì I toán lớp 4. Đề có sự phân hóa mức độ, phù hợp với việc đánh giá năng lực của học sinh. Phần trắc nghiệm được thiết kế hợp lý, kiểm tra kiến thức cơ bản. Phần tự luận chú trọng vào các bài toán có lời văn, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích và trình bày bài giải.