Đề giữa học kỳ 1 Toán 7 năm 2026 – 2027 trường THCS Chu Văn An – TP HCM
MeToan.Com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh bộ đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 7, được biên soạn bởi trường THCS Chu Văn An, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh trong năm học 2026 – 2027. Đây là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các em củng cố kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi chính thức diễn ra vào ngày 02/11/2026, kèm theo đáp án và hướng dẫn giải chi tiết.
Cấu trúc chi tiết của đề thi
Đề thi được thiết kế khoa học, cân đối giữa khả năng tư duy và kỹ năng thực hành, bao gồm hai phần chính:
Phần A: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Phần này gồm 12 câu hỏi, tập trung kiểm tra các kiến thức nền tảng trong chương trình Toán 7. Các dạng bài bao gồm: nhận biết số hữu tỉ, xác định vị trí trên trục số, các phép toán về lũy thừa cùng cơ số, tìm số đối, cũng như các khái niệm hình học cơ bản như góc kề bù, góc đối đỉnh, tia phân giác và các tính chất của hai tam giác bằng nhau.
Phần B: Tự luận (7,0 điểm) Phần tự luận yêu cầu học sinh trình bày bài giải logic với 5 bài tập trọng tâm:
- Bài 1 (1,5 điểm): Thực hiện phép tính, trong đó nhấn mạnh việc vận dụng lũy thừa số mũ 0 và tính chất phân phối để giải các biểu thức số hữu tỉ.
- Bài 2 (1,5 điểm): Giải phương trình tìm x, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng biến đổi đại số cơ bản.
- Bài 3 (1,5 điểm): Bài toán hình học về tính số đo góc, vận dụng định lý tổng ba góc trong tam giác và tính chất góc kề bù.
- Bài 4 (1,5 điểm): Chứng minh hai đường thẳng song song và tính toán góc tạo bởi đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Đây là phần kiến thức quan trọng trong chương trình hình học lớp 7.
- Bài 5 (1,0 điểm): Bài toán thực tế liên quan đến hoạt động mua bán, tính lãi lỗ và chiết khấu phần trăm. Bài tập này giúp học sinh vận dụng kiến thức Toán học vào các tình huống đời sống hàng ngày.
Với hệ thống câu hỏi bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi trường THCS Chu Văn An không chỉ giúp học sinh tự đánh giá năng lực mà còn giúp thầy cô có thêm nguồn tài liệu giảng dạy chất lượng. Các em học sinh nên dành thời gian thực hành giải đề để làm chủ tốc độ làm bài và rèn luyện kỹ năng trình bày logic, chính xác.
