Đề Thi Giữa Kỳ 1 Toán 8 Năm Học 2025 - 2026 Trường THCS Phương Đông, Đà Nẵng (Có Đáp Án Chi Tiết)
Nhằm hỗ trợ quý thầy cô giáo trong công tác giảng dạy và giúp các em học sinh lớp 8 có thêm tài liệu ôn tập chất lượng, MeToan.Com xin trân trọng giới thiệu bộ đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 8 năm học 2025 – 2026. Đề thi được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên của trường THCS Phương Đông, xã Trà Liên, thành phố Đà Nẵng, bám sát cấu trúc và chương trình học hiện hành. Đặc biệt, tài liệu đi kèm đáp án và thang điểm chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và đánh giá năng lực tại nhà.
Đây là một tài liệu tham khảo vô cùng hữu ích, giúp các em học sinh làm quen với cấu trúc của một bài thi chính thức, rèn luyện kỹ năng phân bổ thời gian và kiểm tra lại kiến thức đã học. Thông qua việc giải đề, các em có thể xác định được những phần kiến thức còn yếu để kịp thời củng cố, từ đó xây dựng lộ trình ôn tập hiệu quả nhất cho kỳ thi quan trọng sắp tới. Đối với quý thầy cô, đây là nguồn tư liệu giá trị để tham khảo trong quá trình ra đề và ôn luyện cho học sinh.
Cấu Trúc và Nội Dung Trọng Tâm Của Đề Thi
Đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận kiến thức chuẩn, bao quát các nội dung quan trọng của nửa đầu học kỳ 1, tập trung vào hai phần chính là Đại số và Hình học.
Phần 1: Biểu thức đại số Nội dung phần này tập trung vào các kiến thức về đa thức nhiều biến. Học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản và thành thạo các phép toán quan trọng như: cộng, trừ các đa thức; nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức. Ngoài ra, các dạng bài tập về hằng đẳng thức đáng nhớ và các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử cũng là một phần không thể thiếu. Các bài toán chia đa thức, đặc biệt là chia đa thức một biến đã sắp xếp, cũng sẽ được kiểm tra.
Phần 2: Tứ giác Phần hình học yêu cầu học sinh phải nắm vững định nghĩa, tính chất và các định lý liên quan đến tứ giác. Trọng tâm của chương là các tứ giác đặc biệt như hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Các dạng bài toán thường gặp bao gồm chứng minh một tứ giác là hình đặc biệt dựa vào các dấu hiệu nhận biết, tính toán độ dài các cạnh, số đo góc, và các bài toán ứng dụng tính chất của đường trung bình trong tam giác và hình thang.